Haupt >> Politik und Regierung >> Propaganda

Propaganda

Propaganda ist eine bestimmte Art der Nachrichtenpräsentation, die direkt darauf abzielt, die Meinungen oder das Verhalten von Menschen zu beeinflussen, anstatt sie unparteiisch bereitzustellen Information .

Ein Appell an die eigenen Emotionen ist vielleicht die offensichtlichere Propagandamethode, aber es gibt verschiedene andere subtilere und heimtückischere Formen. Ein gemeinsames Merkmal von Propaganda ist das Volumen (im Sinne einer großen Menge). Individuelle Propaganda fungiert als Selbsttäuschung. Kulturell funktioniert es innerhalb von Religionen, Politik und wirtschaftlichen Einheiten wie denen, die die Globalisierung sowohl befürworten als auch ablehnen. Kommerziell funktioniert es innerhalb der (Masse) Markt in den freien Marktgesellschaften.

Propaganda teilt Techniken mit Werbung und Öffentlichkeitsarbeit. Tatsächlich können Werbung und Öffentlichkeitsarbeit als Propaganda betrachtet werden, die Folgendes fördert: Handelsprodukt oder prägt die Wahrnehmung eines Organisation, Person oder Marke . Eine Reihe von Techniken, die auf Forschung basieren, werden verwendet, um Propaganda zu erzeugen. Viele dieser gleichen Techniken können unter logischen Fehlschlüssen gefunden werden, da Propagandisten Argumente verwenden, die zwar manchmal überzeugend, aber nicht unbedingt gültig sind. Einige Beispiele sind: Fahnenschwingen, glitzernde Allgemeinplätze, absichtliche Vagheit, übermäßige Vereinfachung, Rationalisierung, Ablenkungsmanöver, Slogans, Stereotypisierung, Testimonial, unausgesprochene Annahmen und Mitläufer.



Um die Bedeutung von Propaganda im Unterschied zu bestimmten Arten von Werbung und Öffentlichkeitsarbeit zu verfestigen, ist es hilfreich, das Epistemic Merit Model of Propaganda von Sheryl Tuttle Ross zu erwähnen. Dieses Modell besagt, dass ein wichtiges Merkmal der Propaganda darin besteht, dass ihre Botschaft eine fehlerhafte Epistemologie hat, mit anderen Worten, dass sie erkenntnistheoretisch fehlerhaft ist. „Wir können sagen, dass eine Botschaft, M, erkenntnistheoretisch fehlerhaft ist, wenn sie entweder falsch oder unangemessen ist oder mit anderen Überzeugungen verbunden ist, die unpassend, irreführend oder unbegründet sind.“ Die Betrachtung der Epistemologie einer Nachricht führt auch die zusätzliche Berücksichtigung des Kontexts ein, in dem eine Nachricht übermittelt wird. Zum Beispiel würde eine politische Wahlkampfhilfe, die in irgendeiner Weise visuell auf lokale Rassenpolitik anspielt, ohne irgendwelche offensichtlichen Aussagen in Bezug auf diese Politik zu machen, immer noch als epistemisch fehlerhaft angesehen werden und könnte daher als Propaganda gelten, obwohl nichts Falsches oder Aufrührerisches gesagt wurde. Da Propaganda manchmal subtil und schlüpfrig sein kann, kann die Verwendung des epistemischen Leistungsmodells bei der Analyse und der persönlichen Meinung helfen.

Im Osten überschneidet sich der Begriff Propaganda jetzt mit anderen Begriffen wie Indoktrination (ideologische Ansichten, die eher durch Wiederholung als durch Verifizierung etabliert werden) und Massensuggestion (breitere strategische Methoden). In der Praxis werden die Begriffe oft synonym verwendet. Historisch gesehen begann die häufigste Verwendung des Begriffs Propaganda im religiösen Kontext der katholischen Kirche und entwickelte sich zu einer häufigeren Verwendung im politischen Kontext, insbesondere um sich auf bestimmte Bemühungen zu beziehen, die von Regierungen, politischen Gruppen, aber auch oft von verdeckten Interessen gefördert wurden . Im frühen 20. Jahrhundert wurde der Begriff Propaganda auch von den Gründern der aufstrebenden PR-Industrie verwendet, um ihre Aktivitäten zu beschreiben; Diese Verwendung starb um die Zeit des Zweiten Weltkriegs aus, als die Industrie begann, das Wort aufgrund der abwertenden Konnotation zu vermeiden, die es erworben hatte.

Wörtlich übersetzt aus dem Latein Gerundiv als 'Dinge, die verbreitet werden müssen', in einigen Kulturen ist der Begriff neutral oder sogar positiv, während der Begriff in anderen eine stark negative Konnotation erlangt hat. Seine Konnotationen können sich auch im Laufe der Zeit ändern. Zum Beispiel im Portugiesisch und einige spanische Sprache sprechenden Ländern, insbesondere im Südkegel, bedeutet das Wort „Propaganda“ normalerweise die am weitesten verbreitete Manipulation von Informationen – „ Werbung '. Im Englisch , war 'Propaganda' ursprünglich ein neutraler Begriff, der verwendet wurde, um die Verbreitung von Informationen zugunsten einer bestimmten Sache zu beschreiben. Während der 20. Jahrhundert , jedoch erlangte der Begriff in den westlichen Ländern eine durch und durch negative Bedeutung, da er der absichtlichen Verbreitung falscher, aber vielleicht „zwingender“ Behauptungen gleichkam, die schändliche politische Ideologien unterstützten oder rechtfertigten. Diese Neudefinition entstand, weil sowohl die Sovietunion und Deutschland 's Regierung unter Hitler gab ausdrücklich zu, in allen Formen der öffentlichen Meinungsäußerung Propaganda zu verwenden, die den Kommunismus bzw. den Faschismus begünstigt. Da diese Ideologien der englischsprachigen und anderen westlichen Gesellschaften abträglich waren, wurden die negativen Gefühle ihnen gegenüber in das Wort „Propaganda“ selbst projiziert. Heutzutage gibt niemand zu, Propaganda betrieben zu haben, aber auf der anderen Seite wirft jeder dem Gegner Propaganda vor, wenn es um einen Gegner geht.

Links, rechts oder Mainstream kennt Propaganda keine Grenzen; wie von Roderick Hindery beschrieben. Hindery argumentiert weiter, dass Debatten über die meisten sozialen Themen im Kontext der Frage „Was ist Propaganda oder nicht?“ produktiv wieder aufgegriffen werden können. Nicht zu übersehen ist die Verbindung zwischen Propaganda, Indoktrination und Terrorismus/Gegenterrorismus. Bloße Drohungen mit Zerstörung sind oft genauso sozial störend wie physische Verwüstung selbst.

  US-Propagandaplakat, das davor warnt, dass Zivilisten Informationen über Truppenbewegungen austauschen (National Archives)   Vergrößern US-Propagandaplakat, das davor warnt, dass Zivilisten Informationen über Truppenbewegungen weitergeben (National Archives)

Etymologie

  Sowjetisches Propagandaplakat während des Großen Vaterländischen Krieges. Der Text liest"Red Army Soldier - SAVE US!"   Vergrößern Sowjetisches Propagandaplakat während des Großen Vaterländischen Krieges. Der Text liest 'Soldat der Roten Armee - RETTEN SIE US!'

Zu spät Latein , Propaganda bedeutete 'Dinge, die verbreitet werden sollen'. 1622, kurz nach Beginn des Dreißigjährigen Krieges, gründete Papst Gregor XV Kongregation für die Verbreitung des Glaubens ('Kongregation für die Verbreitung des Glaubens'), ein Komitee von Kardinälen mit der Pflicht, die Verbreitung von Christentum von Missionaren, die in nichtkatholische Länder entsandt wurden. Daher stammt der Begriff selbst von dieser römisch-katholischen Heiligen Kongregation für die Verbreitung des Glaubens ( eine heilige Gemeinde, die den christlichen Namen verbreitet oder kurz Propaganda aus Glauben ), die mit der Verbreitung des Katholizismus und der Regelung kirchlicher Angelegenheiten in nichtkatholischen Ländern (Missionsgebiet) betraute Abteilung der Päpstlichen Verwaltung. Der eigentliche lateinische Stamm Propaganda vermittelt ein Gefühl von 'dem, was verbreitet werden sollte'. Ursprünglich sollte sich der Begriff nicht auf irreführende Informationen beziehen. Der moderne Sinn stammt aus Erster Weltkrieg , als es sich zum Feld der Politik entwickelte, und war ursprünglich nicht abwertend.

Zweck der Propaganda

Das Ziel von Propaganda ist es, die Meinung oder das Verhalten von Menschen aktiv zu beeinflussen und nicht nur kommunizieren die Fakten über etwas. Zum Beispiel kann Propaganda verwendet werden, um entweder Unterstützung oder Ablehnung einer bestimmten Position zu gewinnen, anstatt nur die Position zu präsentieren, oder um zu versuchen, Menschen davon zu überzeugen, etwas zu kaufen, anstatt sie einfach wissen zu lassen, dass etwas auf dem Markt ist . Was Propaganda von „normaler“ Kommunikation unterscheidet, ist die Art und Weise, wie die Botschaft versucht, Meinungen oder Verhaltensweisen zu formen, die unter anderem oft subtil und heimtückisch sind. Beispielsweise wird Propaganda oft so präsentiert, dass versucht wird, bewusst eine starke Emotion hervorzurufen, insbesondere indem unlogische (oder nicht intuitive) Beziehungen zwischen Konzepten oder Objekten suggeriert werden (z. B. zwischen einem „guten“ Auto und einer attraktiven Frau oder einem Geschlecht Symbol). Der Appell an die eigenen Emotionen ist vielleicht eine offensichtlichere und am weitesten verbreitete Propagandamethode als die, die von einigen anderen, subtileren und heimtückischeren Formen verwendet werden. Beispielsweise kann Propaganda indirekt oder implizit durch eine scheinbar faire und ausgewogene Debatte oder Argumentation übermittelt werden. Dies kann in Verbindung mit einem breit angelegten, ausgestrahlten Nachrichtenformat sehr effektiv erfolgen. In einer solchen Umgebung werden oft Techniken wie „Red Hering“ und andere Tricks (wie Ignoratio elenchi) verwendet, um das Publikum von einem kritischen Thema abzulenken, während die beabsichtigte Botschaft durch indirekte Mittel suggeriert wird. Diese raffinierte Art der Zerstreuung nutzt den Anschein einer lebhaften Debatte innerhalb eines eigentlich sorgfältig fokussierten Spektrums, um bewusst formulierte Annahmen zu generieren und zu rechtfertigen. Diese Technik vermeidet das deutlich voreingenommene Erscheinungsbild einseitiger Rhetorik und funktioniert, indem sie eine erfundene Prämisse für ein Argument präsentiert, als wäre es eine allgemein akzeptierte und offensichtliche Wahrheit, so dass das Publikum davon ausgeht, dass sie richtig ist. Indem die Bandbreite der Debatte so aufrechterhalten wird, dass sie unterschiedliche Standpunkte einzubeziehen scheint, um Fairness und Ausgewogenheit zu suggerieren, werden die vorgeschlagenen Annahmen als Tatsachen akzeptiert. Hier ist ein solches Beispiel für eine hypothetische Situation, in der die gegensätzlichen Standpunkte angeblich vertreten sind: Der Falke (siehe: Falken) sagt: 'Wir müssen den Kurs halten', und die Taube sagt: 'Der Krieg ist eine Katastrophe und ein Fehlschlag' , worauf der Falke antwortet: 'Im Krieg laufen die Dinge selten glatt und wir dürfen nicht zulassen, dass Rückschläge unsere Entschlossenheit beeinträchtigen', erwidert die Taube, 'Rückschläge sind Rückschläge, aber Fehlschläge sind Fehlschläge.' Wie man sieht, wird die tatsächliche Gültigkeit des Krieges nicht diskutiert und nie in Frage gestellt. Man darf natürlich davon ausgehen, dass der Krieg kein grundsätzliches Unrecht war, sondern nur das Ergebnis einer Fehleinschätzung und damit ein Irrtum statt eines Verbrechens. Indem der Anschein eines gleichberechtigten Diskurses in solchen Debatten aufrechterhalten wird und durch kontinuierliches Einschärfen, gelingt es solchen fokussierten Argumenten, das Publikum zu zwingen, logisch zu folgern, dass die Voraussetzungen der Debatte eindeutige Binsenweisheiten des jeweiligen Themas sind.

Auch die Methode der Propaganda ist wesentlich für die Bedeutung des Wortes. Eine Botschaft muss nicht unwahr sein, um als Propaganda zu gelten.

Tatsächlich ist die Botschaft in der modernen Propaganda oft nicht offensichtlich falsch. Aber selbst wenn die Botschaft nur „wahre“ Informationen vermittelt, wird sie im Allgemeinen parteiische Voreingenommenheit enthalten und es versäumen, eine vollständige und ausgewogene Betrachtung des Problems zu präsentieren. Ein weiteres gemeinsames Merkmal von Propaganda ist das Volumen (im Sinne einer großen Menge). Beispielsweise kann ein Propagandist versuchen, die Meinung zu beeinflussen, indem er versucht, eine Botschaft an so vielen Orten wie möglich und so oft wie möglich zu hören. Die Absicht dieses Ansatzes ist es, a) eine Idee durch Wiederholung zu verstärken und b) alle alternativen Ideen auszuschließen oder zu „übertönen“.

  US-Propaganda aus dem Zweiten Weltkrieg, die die Bürger auffordert, die Produktion zu steigern. Die Köpfe, die erscheinen, sind die von Adolf Hitler und Hideki Tojo   Vergrößern US-Propaganda aus dem Zweiten Weltkrieg, die die Bürger auffordert, die Produktion zu steigern. Die Köpfe, die erscheinen, sind die von Adolf Hitler und Hideki Tojo

Im Englisch , trägt das Wort „Propaganda“ heute stark negative (und vor allem politische) Konnotationen, obwohl dies nicht immer der Fall war. Früher war es üblich, dass politische Organisationen, wie es in der Werbe- und PR-Branche der Fall war, ihr eigenes Material als Propaganda bezeichneten. Aufgrund der negativen Konnotationen, die das Wort bekommen hat, gibt heutzutage niemand mehr Propaganda zu, aber auf der anderen Seite wirft jeder dem Gegner Propaganda vor, wenn es um einen Gegner geht. Andere Sprachen betrachten den Begriff jedoch nicht unbedingt als abwertend und daher kann die Verwendung zu Missverständnissen in der Kommunikation mit nicht-englischen Muttersprachlern führen. Zum Beispiel im Portugiesisch und einige spanische Sprache sprechenden Ländern, insbesondere im Südkegel, bedeutet das Wort „Propaganda“ normalerweise „ Werbung ' (die häufigste Manipulation von Informationen).

Der berühmte PR-Pionier Edward L. Bernays beschreibt in seinen klassischen Studien eloquent Propaganda als den Zweck der Kommunikation. Im Kristallisation der öffentlichen Meinung So verzichtet er beispielsweise auf semantische Differenzierungen („Bildung ist wertvoll, lobenswert, aufklärend, lehrreich. Propaganda ist heimtückisch, unehrlich, hinterhältig, irreführend.“) und konzentriert sich stattdessen auf Zwecke. Er schreibt (S. 212): „Jedes dieser Substantive hat soziale und moralische Implikationen. . . . Der einzige Unterschied zwischen „Propaganda“ und „Erziehung“ liegt wirklich im Standpunkt. Die Befürwortung dessen, woran wir glauben, ist Bildung. Die Befürwortung dessen, woran wir nicht glauben, ist Propaganda.“

Der Grund, warum Propaganda existiert und so weit verbreitet ist, liegt darin, dass sie verschiedenen sozialen Zwecken dient, notwendigen, oft populären, aber potenziell korrumpierenden. Viele Institutionen wie Medien, private Unternehmen und die Regierung selbst sind buchstäblich propagandasüchtig, voneinander abhängig und vom fördernden Einfluss des Propagandasystems, das sie mitgestalten und aufrechterhalten. Propagandisten haben einen Vorteil, weil sie wissen, wofür und wen sie werben wollen, und obwohl sie oft auf verschiedene wechselseitige Kommunikationsformen zurückgreifen, geschieht dies, um sicherzustellen, dass ihre einseitigen Ziele erreicht werden.

Arten von Propaganda

Propaganda teilt Techniken mit Werbung und Öffentlichkeitsarbeit. In der Tat, Werbung und Öffentlichkeitsarbeit kann man sich vorstellen als Propaganda, die ein kommerzielles Produkt bewirbt oder die Wahrnehmung einer Organisation, Person oder Marke prägt , obwohl sich das Wort 'Propaganda' im Sprachgebrauch nach dem Zweiten Weltkrieg eher auf politisches oder bezieht Nationalist Verwendung dieser Techniken oder zur Förderung einer Reihe von Ideen, da der Begriff eine abwertende Bedeutung erlangt hatte, die kommerzielle und staatliche Stellen nicht akzeptieren konnten. Das Verweigerungsphänomen wurde schließlich in der Politik selbst durch die Ersetzung von „politischem Marketing“ und anderen Bezeichnungen für „politische Propaganda“ sichtbar.

Propaganda hat auch viel mit öffentlichen Informationskampagnen von Regierungen gemeinsam, die darauf abzielen, bestimmte Verhaltensweisen (wie das Anlegen von Sicherheitsgurten, Nichtrauchen, Müllvermeidung usw.) Auch hier liegt der Schwerpunkt in der Propaganda eher auf dem Politischen. Propaganda kann in Form von Flugblättern, Plakaten, Fernseh- und Radiosendungen erfolgen und sich auch auf alle anderen erstrecken Mittel .

Im Fall der Vereinigten Staaten gibt es auch eine wichtige rechtliche (gesetzlich auferlegte) Unterscheidung zwischen Werbung (Eine Art von offene Propaganda ) und was das Government Accountability Office (GAO), ein Arm des Kongresses der Vereinigten Staaten, als „verdeckte Propaganda“ bezeichnet.

Die journalistische Theorie besagt im Allgemeinen, dass Nachrichten objektiv sein sollten und dem Leser einen genauen Hintergrund und eine genaue Analyse des jeweiligen Themas vermitteln. Andererseits hat sich Werbung aus der traditionellen kommerziellen Werbung entwickelt, um auch einen neuen Typ in Form von einzuschließen bezahlt als Nachrichten getarnte Artikel oder Sendungen. Diese stellen ein Thema im Allgemeinen in einem sehr subjektiven und oft irreführenden Licht dar, das in erster Linie eher überzeugen als informieren soll. Normalerweise verwenden sie nur subtile Propagandatechniken und nicht die offensichtlicheren, die in traditionellen kommerziellen Anzeigen verwendet werden. Wenn der Leser glaubt, dass eine bezahlte Anzeige tatsächlich eine Nachricht ist, wird die Botschaft, die der Werbetreibende zu vermitteln versucht, leichter „geglaubt“ oder „verinnerlicht“. Solche Werbung gilt als offensichtliches Beispiel für „verdeckte“ Propaganda, da sie den Anschein objektiver Informationen und nicht den Anschein von Propaganda erweckt, was irreführend ist. Das Bundesgesetz schreibt ausdrücklich vor, dass jede Werbung im Format einer Nachricht erscheint angeben muss dass es sich bei dem Artikel tatsächlich um a bezahlte Werbung . Die Bush-Administration ist unter Beschuss geraten, weil sie angeblich verdeckte Propaganda in Form von in den Vereinigten Staaten ausgestrahlten Fernsehprogrammen produziert und verbreitet hat, die legitime Nachrichtensendungen zu sein schienen und keine Informationen enthielten, die darauf hinwiesen, dass die Programme nicht von einem Privatmann erstellt wurden -Sektor Nachrichtenquelle.

  Eine Reihe amerikanischer Propagandaplakate während des Zweiten Weltkriegs appellierte an Soldaten's patriotism to protect themselves from venereal disease. The text at the bottom of the poster reads, "You can't beat the Axis if you get VD".   Vergrößern Eine Reihe amerikanischer Propagandaplakate während des Zweiten Weltkriegs appellierte an den Patriotismus der Soldaten, sich vor Geschlechtskrankheiten zu schützen. Der Text am unteren Rand des Posters lautet: „Du kannst die Achse nicht schlagen, wenn du VD bekommst“.

Propaganda, in einer engeren Verwendung des Begriffs, konnotiert absichtlich falsche oder irreführende Informationen, die eine politische (aber nicht nur) Sache oder die Interessen der Mächtigen unterstützen oder fördern. Der Propagandist versucht, die Art und Weise zu ändern, wie Menschen ein Problem oder eine Situation verstehen, um ihre Handlungen und Erwartungen auf eine Weise zu ändern, die für die Interessengruppe wünschenswert ist. Propaganda dient in diesem Sinne als logische Folge der Zensur, bei der derselbe Zweck erreicht wird, nicht indem die Köpfe der Menschen mit genehmigten Informationen gefüllt werden, sondern indem verhindert wird, dass Menschen mit gegensätzlichen Standpunkten konfrontiert werden. Was Propaganda von anderen Formen der Interessenvertretung unterscheidet, ist die Bereitschaft des Propagandisten, das Verständnis der Menschen durch Täuschung und Verwirrung zu verändern, anstatt durch Überzeugung und Verständnis. Die Führer einer Organisation wissen, dass die Informationen einseitig oder unwahr sind, aber das gilt möglicherweise nicht für die Basismitglieder, die helfen, die Propaganda zu verbreiten.

Eher im Einklang mit der religiös Wurzeln des Begriffs, wird er auch in den Debatten über neue religiöse Bewegungen (NRMs) häufig verwendet, sowohl von Menschen, die sie verteidigen, als auch von Menschen, die sich ihnen widersetzen. Letztere nennen diese NRMs abwertend Kulte. Anti-Sekten-Aktivisten und Gegen-Sekten-Aktivisten werfen den Führern dessen, was sie als Sekten betrachten, vor, extensiv Propaganda zu verwenden, um Anhänger zu rekrutieren und sie zu halten. Einige Sozialwissenschaftler, wie der verstorbene Jeffrey Hadden, und mit CESNUR verbundene Gelehrte beschuldigen Ex-Mitglieder von „Kulten“, die lautstarke Kritiker und die Anti-Kult-Bewegung geworden sind, diese ungewöhnlichen religiösen Bewegungen ohne ausreichende Gründe schlecht aussehen zu lassen.

Propaganda ist eine mächtige Waffe in Krieg . In diesem Fall ist es normalerweise das Ziel, einen vermeintlichen Feind, entweder intern oder extern, zu entmenschlichen und Hass zu erzeugen. Die Technik besteht darin, ein falsches Bild im Geist zu erzeugen. Dies kann durch die Verwendung spezieller Wörter, die spezielle Vermeidung von Wörtern oder durch die Aussage geschehen, dass der Feind für bestimmte Dinge verantwortlich ist, die er nie getan hat. Die meisten Propagandakriege erfordern von der einheimischen Bevölkerung das Gefühl, dass der Feind Unrecht zugefügt hat, das fiktiv sein oder auf Tatsachen beruhen kann. Die heimische Bevölkerung muss auch entscheiden, dass die Sache ihrer Nation gerecht ist.

Propaganda ist auch eine der Methoden der psychologischen Kriegsführung, die auch Operationen unter falscher Flagge beinhalten kann.

Der Begriff Propaganda kann sich auch auf falsche Informationen beziehen, die dazu bestimmt sind, die Denkweise von Menschen zu verstärken, die bereits an die propagandistischen Wünsche glauben. Die Annahme ist, dass Menschen, die etwas Falsches glauben, ständig von Zweifeln überfallen werden. Da diese Zweifel unangenehm sind (siehe kognitive Dissonanz), werden die Menschen eifrig darauf bedacht sein, sie auszulöschen, und sind daher empfänglich für die Zusicherungen der Machthaber. Aus diesem Grund ist Propaganda oft an Menschen gerichtet wer sind schon sympathisch zur Tagesordnung. Dies Prozess der Verstärkung verwendet die Veranlagung eines Individuums, selbst 'akzeptable' Informationsquellen auszuwählen, als Mechanismus zur Aufrechterhaltung der Kontrolle.

  US Office for War Information, Propagandabotschaft: Weniger arbeiten hilft unseren Feinden   Vergrößern US Office for War Information, Propagandabotschaft: Weniger arbeiten hilft unseren Feinden

Propaganda kann nach Quelle und Art der Botschaft klassifiziert werden. Weiße Propaganda stammt im Allgemeinen aus einer offen identifizierten Quelle und zeichnet sich durch sanftere Überzeugungsmethoden aus, wie z. B. Standardtechniken der Öffentlichkeitsarbeit und einseitige Präsentation eines Arguments. Schwarze Propaganda als aus einer Quelle stammend identifiziert wird, tatsächlich aber aus einer anderen stammt. Dies dient meistens dazu, die wahren Ursprünge der Propaganda zu verschleiern, sei es von einem feindlichen Land oder von einer Organisation mit einem negativen öffentlichen Image. Graue Propaganda ist Propaganda ohne identifizierbare Quelle oder Urheber. Im Maßstab können diese verschiedenen Arten von Propaganda auch durch das Potenzial wahrer und richtiger Informationen definiert werden, um mit der Propaganda zu konkurrieren. Zum Beispiel ist Widerstand gegen weiße Propaganda oft leicht zu finden und kann die Propagandaquelle leicht diskreditieren. Der Widerstand gegen graue Propaganda kann, wenn er aufgedeckt wird (oft durch eine interne Quelle), einen gewissen öffentlichen Aufschrei hervorrufen. Der Widerstand gegen die schwarze Propaganda ist oft nicht verfügbar und kann gefährlich offengelegt werden, da die öffentliche Kenntnis der Taktiken und Quellen der schwarzen Propaganda genau die Kampagne untergraben oder nach hinten losgehen würde, die der schwarze Propagandist unterstützte.

Propaganda kann auf sehr heimtückische Weise durchgeführt werden. So können im Bildungssystem herabsetzende Desinformationen über die Geschichte bestimmter Gruppen oder fremder Länder gefördert oder geduldet werden. Da nur wenige Menschen tatsächlich überprüfen, was sie in der Schule lernen, werden solche Desinformationen sowohl von Journalisten als auch von Eltern wiederholt, wodurch die Idee verstärkt wird, dass es sich bei der Desinformation wirklich um eine „allgemein bekannte Tatsache“ handelt, obwohl niemand den Mythos wiederholt auf eine maßgebliche Quelle verweisen kann. Die Desinformation wird dann in den Medien und im Bildungssystem wiederverwertet, ohne dass ein direkter staatlicher Eingriff in die Medien erforderlich ist.

Eine solche durchdringende Propaganda kann für politische Ziele eingesetzt werden: Indem sie den Bürgern einen falschen Eindruck von der Qualität oder Politik ihres Landes vermitteln, können sie dazu verleitet werden, bestimmte Vorschläge oder bestimmte Bemerkungen abzulehnen oder die Erfahrungen anderer zu ignorieren.

Siehe auch: Schwarze Propaganda, Marketing, Werbung

Techniken der Propagandaübertragung

  Die 312. PSYOP-Kompanie der US-Armee verteilt am 2. Mai 2003 in Al Kut, Irak, Flugblätter und sendet Botschaften.   Vergrößern Die 312. PSYOP-Kompanie der US-Armee verteilt am 2. Mai 2003 in Al Kut, Irak, Flugblätter und sendet Botschaften.

Übliche Medien zur Übermittlung von Propagandabotschaften umfassen Nachrichtenberichte, Regierungsberichte, historische Revisionen, Junk-Wissenschaft, Bücher, Flugblätter, Filme, Radio , Fernsehen , und Plakate. Im Fall von Radio und Fernsehen kann Propaganda aus Nachrichten, aktuellen Nachrichten oder Talkshow-Segmenten bestehen, wie z Werbung oder öffentlicher Dienst 'Spots' ankündigen oder so langlebig Advertorials . Die Zeitschrift Trikontinental , ausgestellt von Kubanisch OSPAAAL-Organisation, faltet Propagandaplakate und platziert eines in jeder Kopie, was eine sehr breite Verbreitung von Pro- Fidel Castro Propaganda.

Idealerweise folgt eine Propagandakampagne einem strategischen Übertragungsmuster, um eine Gruppe vollständig zu indoktrinieren. Dies kann mit einer einfachen Übertragung beginnen, wie z. B. einem Flugblatt, das aus einem Flugzeug abgeworfen wird, oder einer Anzeige. Im Allgemeinen enthalten diese Nachrichten Anweisungen dazu, wie Sie weitere Informationen über eine Website, eine Hotline, ein Radioprogramm usw. erhalten (wie es neben anderen Zwecken auch zu Verkaufszwecken gesehen wird). Die Strategie zielt darauf ab, das Individuum durch Verstärkung vom Informationsempfänger zum Informationssuchenden und dann durch Indoktrination vom Informationssuchenden zum Meinungsführer zu machen. Eine erfolgreiche Propagandakampagne beinhaltet diesen zyklischen Prozess der Meme-Reproduktion.

Techniken der Propagandagenerierung

Eine Reihe von Techniken, die auf sozialpsychologischer Forschung beruhen, werden verwendet, um Propaganda zu erzeugen. Viele dieser gleichen Techniken können unter logischen Fehlschlüssen gefunden werden, da Propagandisten Argumente verwenden, die zwar manchmal überzeugend, aber nicht unbedingt gültig sind.

Es wurde einige Zeit damit verbracht, die Mittel zu analysieren, mit denen Propagandabotschaften übermittelt werden. Diese Arbeit ist wichtig, aber es ist klar, dass Strategien zur Verbreitung von Informationen nur dann zu Propagandastrategien werden, wenn sie damit gekoppelt sind propagandistische Botschaften . Die Identifizierung dieser Nachrichten ist eine notwendige Voraussetzung, um die Methoden zu untersuchen, mit denen diese Nachrichten verbreitet werden. Aus diesem Grund ist es wichtig, einige Kenntnisse über die folgenden Techniken zur Generierung von Propaganda zu haben:

  • Zum Mann : Ein lateinischer Ausdruck, der den Angriff auf den Gegner bedeutet
  • Appell an die Autorität : Appelle an Autoritäten zitieren prominente Persönlichkeiten, um eine Positionsidee, ein Argument oder eine Vorgehensweise zu unterstützen.
  • Appell an die Angst : Appelle an die Angst versuchen, Unterstützung aufzubauen, indem sie der allgemeinen Bevölkerung Angst einflößen, zum Beispiel nutzte Joseph Goebbels den von Theodore Kaufman Deutschland muss untergehen! zu behaupten, dass die Alliierten die Vernichtung des deutschen Volkes anstrebten.
  • Berufung auf Vorurteile : Beladene oder emotionale Begriffe verwenden, um Wert oder moralische Güte dem Glauben an die Aussage beizumessen. 'Ein vernünftiger Mensch würde zustimmen, dass unsere Einkommenssteuer zu niedrig ist.'
  • Argument bis zum Erbrechen : Verwendet unermüdliche Wiederholung. Eine Idee, die einmal genug wiederholt wurde, wird als Wahrheit angenommen. Funktioniert am besten, wenn die Medienquellen begrenzt sind und vom Propagator kontrolliert werden.
  • Zug : Mitfahrende und unvermeidliche Siegesappelle versuchen, die Zielgruppe davon zu überzeugen, die Vorgehensweise zu wählen, die 'alle anderen einschlagen'.
    • Unvermeidlicher Sieg: lädt diejenigen ein, die noch nicht auf dem fahrenden Zug sind, sich denen anzuschließen, die bereits auf dem Weg zum sicheren Sieg sind. Diejenigen, die bereits oder zumindest teilweise auf dem fahrenden Zug sind, können beruhigt sein, dass es ihre beste Vorgehensweise ist, an Bord zu bleiben.
    • Schließen Sie sich der Masse an: Diese Technik verstärkt den natürlichen Wunsch der Menschen, auf der Gewinnerseite zu stehen. Diese Technik wird verwendet, um das Publikum davon zu überzeugen, dass eine Sendung Ausdruck einer unwiderstehlichen Massenbewegung ist und dass es in ihrem besten Interesse ist, sich ihr anzuschließen.
  • Schwarz-Weiß-Irrtum : Nur zwei Möglichkeiten präsentieren, wobei das Produkt oder die Idee als die bessere Wahl propagiert wird. (zB Du bist entweder bei uns oder beim bösen Feind)
  • Gewöhnlicher Mensch : Das '' einfache Leute' ' oder 'normaler Mann'-Ansatz versucht, das Publikum davon zu überzeugen, dass die Positionen des Propagandisten den gesunden Menschenverstand der Menschen widerspiegeln. Er soll das Vertrauen des Publikums gewinnen, indem er auf die übliche Art und Weise und im Stil des Zielpublikums kommuniziert. Propagandisten verwenden gewöhnlich Sprache und Manierismen (und kleiden ihre Botschaft in persönliche und audiovisuelle Kommunikation), indem sie versuchen, ihren Standpunkt mit dem einer durchschnittlichen Person zu identifizieren.
  • Dämonisierung des „Feindes“ : Projizieren einer Person oder Idee als „Feind“ durch Andeutungen oder falsche Anschuldigungen.
  Plakat aus dem Ersten Weltkrieg von Winsor McCay, das die Amerikaner auffordert, Liberty Bonds zu kaufen   Vergrößern Erster Weltkrieg Plakat von Winsor McCay, das die Amerikaner auffordert, Liberty Bonds zu kaufen
  • Direkte Bestellung : Diese Technik soll den Entscheidungsprozess vereinfachen. Der Propagandist verwendet Bilder und Worte, um dem Publikum genau zu sagen, was zu tun ist, und eliminiert alle anderen möglichen Entscheidungen. Autoritätsfiguren können verwendet werden, um den Befehl zu erteilen, was sich mit der Technik des Appells an die Autorität überschneidet, muss aber nicht. Das Uncle Sam „I want you“-Bild ist ein Beispiel für diese Technik.
  • Euphorie : Die Verwendung eines Ereignisses, das Euphorie oder Freude hervorruft, anstatt mehr Traurigkeit zu verbreiten, oder die Verwendung eines guten Ereignisses, um zu versuchen, ein anderes zu überdecken. Oder ein feierliches Ereignis zu schaffen, in der Hoffnung, die Moral zu stärken. Euphorie kann verwendet werden, um sich von einem schlechteren Gefühl abzulenken. dh ein Feiertag oder eine Parade.
  • Informationen verfälschen : Das Erstellen oder Löschen von Informationen aus öffentlichen Aufzeichnungen, um ein Ereignis oder die Handlungen einer Person während einer Gerichtsverhandlung oder möglicherweise eines Kampfes usw. falsch aufzuzeichnen. Auf diese Weise wird häufig Pseudowissenschaft verwendet.
  • Fahnenschwingen : Ein Versuch, eine Handlung mit der Begründung zu rechtfertigen, dass man dadurch patriotischer wird oder in irgendeiner Weise einer Gruppe, einem Land oder einer Idee zugute kommt. Das Gefühl des Patriotismus, das diese Technik zu wecken versucht, kann die Fähigkeit zur rationalen Untersuchung der betreffenden Angelegenheit verringern oder ganz ausschließen.
  • Glitzernde Allgemeinheiten : Glitzernde Allgemeinheiten sind emotional ansprechende Worte, die auf ein Produkt oder eine Idee angewendet werden, aber keine konkrete Argumentation oder Analyse darstellen. Ein berühmtes Beispiel ist der Kampagnenslogan 'Ford hat eine bessere Idee!'
  • Absichtliche Unschärfe : Allgemeines ist absichtlich vage gehalten, damit das Publikum seine eigenen Interpretationen liefern kann. Die Absicht ist, das Publikum durch die Verwendung undefinierter Phrasen zu bewegen, ohne ihre Gültigkeit zu analysieren oder zu versuchen, ihre Angemessenheit oder Anwendung zu bestimmen. Die Absicht ist, die Menschen dazu zu bringen, ihre eigenen Interpretationen zu ziehen, anstatt einfach nur eine explizite Idee präsentiert zu bekommen. Bei dem Versuch, die Propaganda „herauszufinden“, verzichtet das Publikum auf ein Urteil über die präsentierten Ideen. Ihre Gültigkeit, Zumutbarkeit und Anwendung wird nicht berücksichtigt.
  • Ablehnung erhalten oder Reduktion auf Hitler : Diese Technik wird verwendet, um eine Zielgruppe davon zu überzeugen, eine Aktion oder Idee zu missbilligen, indem suggeriert wird, dass die Idee bei Gruppen beliebt ist, die von der Zielgruppe gehasst, gefürchtet oder verachtet werden. Wenn also eine Gruppe, die eine bestimmte Politik unterstützt, zu der Annahme verleitet wird, dass unerwünschte, subversive oder verächtliche Personen dieselbe Politik unterstützen, dann können die Mitglieder der Gruppe beschließen, ihre ursprüngliche Position zu ändern.
  • Vereinfachung : Günstige Allgemeinheiten werden verwendet, um einfache Antworten auf komplexe soziale, politische, wirtschaftliche oder militärische Probleme zu geben.
  • Zitate aus dem Kontext : Selektive Bearbeitung von Zitaten, die ihre Bedeutung ändern können. Politische 'Dokumentarfilme' machen sich diese Technik oft zunutze.
  • Rationalisierung : Einzelpersonen oder Gruppen können vorteilhafte Verallgemeinerungen verwenden, um fragwürdige Handlungen oder Überzeugungen zu rationalisieren. Vage und angenehme Phrasen werden oft verwendet, um solche Handlungen oder Überzeugungen zu rechtfertigen.
  • Ablenkungsmanöver : Daten präsentieren, die irrelevant sind, und dann behaupten, dass sie Ihre Argumentation bestätigen.
  • Sündenbock : Schuldzuweisung an eine Person oder Gruppe, die nicht wirklich verantwortlich ist, wodurch Schuldgefühle von verantwortlichen Parteien gemildert und/oder die Aufmerksamkeit von der Notwendigkeit abgelenkt wird, das Problem zu lösen, für das die Schuld zugewiesen wird.
  • Slogans : Ein Slogan ist ein kurzer, auffälliger Satz, der Etikettierung und Stereotypisierung beinhalten kann. Obwohl Slogans verwendet werden können, um begründete Ideen zu unterstützen, wirken sie in der Praxis eher als emotionale Appelle. „Blut für Öl“ oder „Cut and Run“ zum Beispiel sind Parolen derjenigen, die der aktuellen Situation der USA im Irak mit Missfallen begegnen. In ähnlicher Weise können auch die Namen der Militärkampagnen wie „dauernde Freiheit“ oder „gerechte Sache“ als Slogans angesehen werden, die erfunden wurden, um ein freies Denken über die Themen zu verhindern.
  • Stereotypisierung oder Namensnennung oder Beschriftung : Diese Technik versucht, beim Publikum Vorurteile zu wecken, indem das Ziel der Propagandakampagne als etwas gekennzeichnet wird, das das Zielpublikum fürchtet, hasst, verabscheut oder unerwünscht findet. Beispielsweise kann sich die Berichterstattung über ein fremdes Land oder eine fremde soziale Gruppe auf die stereotypen Merkmale konzentrieren, die der Leser erwartet, obwohl sie bei weitem nicht repräsentativ für das gesamte Land oder die gesamte Gruppe sind; eine solche Berichterstattung konzentriert sich oft auf das Anekdotische.
  • Zeugnis : Testimonials sind Zitate im oder außerhalb des Kontexts, die insbesondere zitiert werden, um eine bestimmte Politik, Aktion, ein bestimmtes Programm oder eine bestimmte Persönlichkeit zu unterstützen oder abzulehnen. Der Ruf oder die Rolle (Experte, respektierte Person des öffentlichen Lebens usw.) der Person, die die Aussage macht, wird ausgenutzt. Das Testimonial setzt die offizielle Sanktion einer angesehenen Person oder Autorität auf eine Propagandabotschaft. Damit soll versucht werden, die Zielgruppe dazu zu bringen, sich mit der Behörde zu identifizieren oder die Meinungen und Überzeugungen der Behörde als ihre eigenen zu akzeptieren. Siehe auch, schädliches Zitat
  Soldat lädt a"leaflet bomb" during the Korean war.   Vergrößern Soldat lädt im Koreakrieg eine 'Flugblattbombe'.
  • Transfer : Auch bekannt als Verband , dies ist eine Technik, positive oder negative Eigenschaften (Lob oder Tadel) einer Person, eines Unternehmens, eines Objekts oder eines Werts (eines Individuums, einer Gruppe, einer Organisation, einer Nation, eines Patriotismus usw.) auf einen anderen zu projizieren, um den zweiten akzeptabler zu machen oder es zu diskreditieren. Es ruft eine emotionale Reaktion hervor, die das Ziel dazu anregt, sich mit anerkannten Autoritäten zu identifizieren. Diese Technik ist oft sehr visuell und verwendet häufig Symbole (z. B. das in Nazi-Deutschland verwendete Hakenkreuz, ursprünglich ein Symbol für Gesundheit und Wohlstand), die anderen visuellen Bildern überlagert werden. Ein Beispiel für die übliche Verwendung dieser Technik in Amerika ist, dass der Präsident vor der amerikanischen Flagge gefilmt oder fotografiert wird.
  • Unausgesprochene Annahme : Diese Technik wird verwendet, wenn das Propagandakonzept, das der Propagandist zu vermitteln beabsichtigt, weniger glaubwürdig erscheint, wenn es explizit angegeben wird. Das Konzept wird stattdessen wiederholt angenommen oder impliziert.
  • Tugendwörter : Dies sind Wörter im Wertesystem der Zielgruppe, die tendenziell ein positives Bild erzeugen, wenn sie mit einer Person oder einem Thema verbunden sind. Frieden, Glück, Sicherheit, weise Führung, Freiheit usw. sind Tugendwörter. Siehe '' Übertragung ''.

Siehe auch: Doppeldeutigkeit, Meme, Personenkult, Spin, Dämonisierung, Faktoid

Das Propagandamodell

Das Propagandamodell ist eine von Edward S. Herman und vorgebrachte Theorie Noam Chomsky das behauptet systemische Vorurteile in der Massenmedien und versucht, sie durch strukturelle ökonomische Ursachen zu erklären.

Erstmals vorgestellt in ihrem Buch von 1988 Manufacturing Consent: die politische Ökonomie der Massenmedien , das Propagandamodell sieht das Private Medien als Unternehmen, die ein Produkt – Leser und Publikum (statt Nachrichten) – an andere Unternehmen (Werbetreibende) verkaufen. Die Theorie postuliert fünf allgemeine Klassen von 'Filtern', die die Art von Nachrichten bestimmen, die in Nachrichtenmedien präsentiert werden. Diese fünf sind:

  1. Eigentum des Mediums
  2. Finanzierungsquellen des Mediums
  3. Beschaffung
  4. Flak
  5. Antikommunistische Ideologie

Die ersten drei (Eigentum, Finanzierung und Beschaffung) werden von den Autoren im Allgemeinen als die wichtigsten angesehen.

Obwohl das Modell hauptsächlich auf der Charakterisierung von basierte Vereinigte Staaten Medien, Chomsky und Herman glauben, dass die Theorie gleichermaßen auf jedes Land anwendbar ist, das die grundlegende Wirtschaftsstruktur und die Organisationsprinzipien teilt, die das Modell als Ursache für Medienverzerrungen postuliert. Nach dem Zerfall der Sowjetunion erklärte Chomsky, dass der neue Filter, der den Kommunismus ersetzen würde, Terrorismus und Islam sein würden.

Geschichte der Propaganda

Propaganda ist eine menschliche Aktivität, solange verlässliche aufgezeichnete Beweise existieren.

Antike Propaganda

Das Behistun-Inschrift (ca. 515 v. Chr.) Beschreibt den Aufstieg von Darius I. zum persisch Thron, kann als frühes Beispiel für Propaganda angesehen werden.

Das arthashastra geschrieben von Chanakya (ca. 350 - 283 v. Chr.), einem Professor für Politikwissenschaft an der Takshashila-Universität und Premierminister des Maurya-Reiches, diskutiert ausführlich über Propaganda, wie man Propaganda verbreitet und wie man sie anwendet Krieg . Sein Schüler Chandragupta Maurya (ca. 340 - 293 v. Chr.), Gründer des Maurya-Reiches, wandte diese Methoden während seines Aufstiegs zur Macht an.

Die Schriften von Römer wie Livius (ca. 59 v. Chr. – 17 n. Chr.) gelten als Meisterwerke der pro-römischen Staatspropaganda.

19. und 20. Jahrhundert

  US-Propaganda aus dem Zweiten Weltkrieg, die Hitler als dumm darstellt   Vergrößern US-Propaganda aus dem zweiten Weltkrieg, Darstellung Hitler als dumm

Gabriel Tardes Gesetze der Nachahmung (1890) und Gustave Le Bons Die Menge: Eine Studie des Volksgeistes (1897) waren zwei der ersten Kodifizierungen von Propagandatechniken, die später viele Schriftsteller beeinflussten, darunter Sigmund Freud . Hitlers Mein Kampf ist stark von Le Bons Theorien beeinflusst. Journalist Walter Lippmann, in Öffentliche Meinung (1922) arbeitete ebenfalls zu diesem Thema, ebenso wie der Psychologe Edward Bernays, ein Neffe von Freud, Anfang des 20. Jahrhunderts. Während des Ersten Weltkriegs wurden Lippman und Bernays vom damaligen Präsidenten der Vereinigten Staaten eingestellt, Woodrow Wilson , an der Creel-Kommission teilzunehmen, deren Aufgabe darin bestand, die öffentliche Meinung zugunsten des Eintritts in den Krieg auf der Seite des Vereinigten Königreichs zu beeinflussen. Die Creel-Kommission lieferte Themen für Reden von 'Vier-Minuten-Männern' bei öffentlichen Veranstaltungen und förderte auch die Zensur der amerikanischen Presse. Die Kommission war so unbeliebt, dass der Kongress sie nach dem Krieg schloss, ohne Mittel für die Organisation und Archivierung ihrer Papiere bereitzustellen.

Die Kriegspropagandakampagne von Lippman und Bernays erzeugte innerhalb von sechs Monaten eine so heftige antideutsche Hysterie, dass sie Amerika nachhaltig beeindruckte Geschäft (und Adolf Hitler , unter anderem) mit dem Potenzial großangelegter Propaganda zur Kontrolle der öffentlichen Meinung. Bernays prägte die Begriffe „Group Mind“ und „Engineering Consent“, wichtige Begriffe in der praktischen Propagandaarbeit.

Die derzeitige PR-Industrie ist ein direktes Ergebnis der Arbeit von Lippman und Bernays und wird von der Regierung der Vereinigten Staaten immer noch ausgiebig genutzt. In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts führten Bernays und Lippman selbst eine sehr erfolgreiche PR-Firma.

Zweiter Weltkrieg sah den fortgesetzten Einsatz von Propaganda als Kriegswaffe, sowohl von Hitlers Propagandisten Joseph Goebbels und der British Political Warfare Executive als auch vom United States Office of War Information.

In den frühen 2000er Jahren die Vereinigte Staaten Die Regierung hat ein Videospiel entwickelt und frei verteilt, das als bekannt ist Amerikas Armee . Die erklärte Absicht des Spiels ist es, Spieler zu ermutigen, sich für den Beitritt zur US-Armee zu interessieren. Laut einer Umfrage von I for I Research sagten 30 % der jungen Leute, die eine positive Einstellung zum Militär hatten, dass sie diese Einstellung durch das Spielen des Spiels entwickelt hatten, Propaganda ist die Fähigkeit, hungrige Menschen mit bemaltem Essen zu füttern (Simonas Onaitis, litauisch Schüler)

Russische Revolution

Russische Revolutionäre des 19. und 20. Jahrhunderts unterschieden zwei verschiedene Aspekte, die von dem englischen Begriff abgedeckt werden Propaganda . Ihre Terminologie umfasste zwei Begriffe: Russisch : Agitation (agitatsiya) oder Agitation , und Russisch : Propaganda , oder Propaganda , siehe agitprop (agitprop ist jedoch nicht auf die Sovietunion , da es vor der Oktoberrevolution als eine der grundlegenden Aktivitäten aller angesehen wurde Marxist Aktivist; Diese Bedeutung von Agit-Prop in der marxistischen Theorie lässt sich heute auch in trotzkistischen Kreisen beobachten, die auf der Bedeutung der Verteilung von Flugblättern bestehen).

Sowjetisch Propaganda bedeutete die Verbreitung revolutionärer Ideen, Lehren von Marxismus , und theoretische und praktische Kenntnisse der marxistischen Ökonomie, während Agitation bedeutete, eine positive öffentliche Meinung zu bilden und politische Unruhen zu schüren. Diese Aktivitäten hatten keine negativen Konnotationen (wie sie es normalerweise im Englischen tun) und wurden ermutigt. Die Bolschewiki erweiterten die Dimensionen der Staatspropaganda und nutzten aktiv Transportmittel wie Züge, Flugzeuge und andere Mittel.

Josef Stalin Das Regime baute das größte Starrflügelflugzeug der 1930er Jahre, Tupolev ANT-20, ausschließlich für diesen Zweck. Benannt nach dem berühmten sowjetischen Schriftsteller Maxim Gorki, der kürzlich aus dem faschistischen Italien zurückgekehrt war, war es mit einem mächtigen ausgestattet Radio Set namens 'Voice from the Sky', Druck- und Flugblattabwurfmaschinen, Radiosender, Fotolabor, Filmprojektor mit Ton zur Vorführung von Filmen im Flug, Bibliothek usw. Das Flugzeug könnte bei Bedarf zerlegt und per Eisenbahn transportiert werden. Das riesige Flugzeug stellte eine Reihe von Weltrekorden auf.

Nazi Deutschland

Die meiste Propaganda in Deutschland wurde vom Ministerium für Volksaufklärung und Propaganda (Propagandaministerium oder 'Promi' (deutsche Abkürzung)) produziert. Kurz nach Hitlers Machtübernahme 1933 wurde Joseph Goebbels die Leitung dieses Ministeriums übertragen. Alle Journalisten, Schriftsteller und Künstler mussten sich bei einer der dem Ministerium nachgeordneten Kammern für Presse, Bildende Kunst, Musik, Theater, Film, Literatur, oder Funk.

Die Nazis glaubten an Propaganda als ein entscheidendes Instrument, um ihre Ziele zu erreichen. Adolf Hitler , Deutschlands Führer, war beeindruckt von der Macht der alliierten Propaganda während Erster Weltkrieg und glaubte, dass es eine Hauptursache für den Zusammenbruch der Moral und die Aufstände an der deutschen Heimatfront und Marine im Jahr 1918 gewesen war (siehe auch: Dolchstoßlegende ). Hitler traf sich fast jeden Tag mit Goebbels, um die Neuigkeiten zu besprechen, und Goebbels erfuhr Hitlers Gedanken zu diesem Thema; Goebbels traf sich dann mit hochrangigen Beamten des Ministeriums und gab die offizielle Parteilinie zu Weltereignissen weiter. Rundfunkveranstalter und Journalisten benötigten eine vorherige Genehmigung, bevor ihre Werke verbreitet wurden.

Neben Plakaten produzierten die Nazis eine Reihe von Filmen und Büchern, um ihren Glauben zu verbreiten.

Propaganda im Kalten Krieg

  Sowjetisches Propagandaplakat von Lenin aus dem Jahr 1967   Vergrößern Sowjetisches Propagandaplakat von Lenin ab 1967

Die Vereinigten Staaten und die Sovietunion beide nutzten während des Krieges ausgiebig Propaganda Kalter Krieg . Beide Seiten nutzten Film-, Fernseh- und Radioprogramme, um ihre eigenen Bürger, einander und Nationen der Dritten Welt zu beeinflussen. Die United States Information Agency betrieb die Voice of America als offiziellen Regierungssender. Radio Free Europe und Radio Liberty, die teilweise von der Central Intelligence Agency unterstützt wurden, versorgten Osteuropa bzw. die Sowjetunion mit grauer Propaganda in Nachrichten- und Unterhaltungsprogrammen. Der offizielle Regierungssender der Sowjetunion, Radio Moskau, strahlte weiße Propaganda aus, während Radio Peace and Freedom graue Propaganda ausstrahlte. Beide Seiten strahlen in Zeiten besonderer Krisen auch schwarze Propagandasendungen aus. 1948, die Vereinigtes Königreich Das Auswärtige Amt der USA gründete das IRD (Information Research Department), das aus der Kriegszeit und geringfügig aus der Nachkriegszeit Abteilungen wie das Informationsministerium übernahm und Propaganda über verschiedene Medien wie das verbreitete BBC und Veröffentlichung.

  Über den Sowjets thront ein großes Bild von Joseph Stalin.   Vergrößern Großes Bild von Josef Stalin ragt über den Sowjets auf.

Der Ideologie- und Grenzstreit zwischen der Sowjetunion u Volksrepublik China führte zu einer Reihe von grenzüberschreitenden Operationen. Eine in dieser Zeit entwickelte Technik war die 'Rückwärtsübertragung', bei der das Radioprogramm aufgezeichnet und rückwärts über die Luft abgespielt wurde. (Dies geschah, damit Nachrichten, die von der anderen Regierung empfangen werden sollten, gehört werden konnten, während der durchschnittliche Zuhörer den Inhalt des Programms nicht verstehen konnte.)

Sowjetische Propaganda tauchte auch in der Bildung der Sowjetunion auf. Propaganda ging in der Schule so weit, dass sie manchmal sogar das Lernen störte. Wenn man Geschichte lernte, lernte man niemals irgendeine Geschichte außer der russischen, aber selbst das war überhaupt nicht gültig. Es wurden oft Lügen darüber verbreitet, wie das Leben in Amerika und anderen westlichen Ländern war und wie reich die UdSSR im Vergleich zu ihnen war. Außerdem verwendeten die Sowjets klassische Romane, wie den amerikanischen Favoriten Onkel Toms Hütte kommunistische Propaganda zu verbreiten. Das Gesamtmotiv und die Botschaft wurden zu einer antiamerikanischen Botschaft verdreht und an die Schulen weitergegeben.

In Amerika, Kuba diente als Hauptquelle und Ziel der Propaganda sowohl von schwarzen als auch von weißen Stationen, die von der CIA und kubanischen Exilgruppen betrieben wurden. Radio Habana Cuba wiederum sendete Originalprogramme, leitete Radio Moskau weiter und sendete Die Stimme Vietnams sowie angebliche Geständnisse der Besatzung der USS Pueblo .

Einer der aufschlussreichsten Autoren der Ära des Kalten Krieges war George Orwell, dessen Romane Tierfarm und Neunzehnhundertvierundachtzig sind virtuelle Lehrbücher zum Einsatz von Propaganda. Obwohl diese Bücher nicht in der Sowjetunion spielen, handeln sie von totalitären Regimen, in denen die Sprache ständig für politische Zwecke korrumpiert wird. Diese Romane wurden ironischerweise für explizite Propaganda verwendet. Die CIA hat zum Beispiel heimlich eine animierte Verfilmung in Auftrag gegeben Tierfarm in den 1950er Jahren mit kleinen Änderungen an der ursprünglichen Geschichte, um den eigenen Bedürfnissen gerecht zu werden. Eine weitere Quelle der Ironie ist die Tatsache, dass Orwell selbst Sozialist war und nicht nur linke totalitäre Regime im Sinn hatte, als er 1984 schrieb.

Afghanistan

Bei der Invasion Afghanistans im Jahr 2001 wurden psychologische Operationstaktiken eingesetzt, um die Taliban zu demoralisieren und die Sympathien der afghanischen Bevölkerung zu gewinnen. Mindestens sechs EC-130E Commando Solo-Flugzeuge wurden verwendet, um lokale Funkübertragungen zu stören und Ersatzpropagandabotschaften zu übertragen.

Flugblätter wurden auch in ganz Afghanistan abgeworfen und boten Belohnungen für Osama bin Laden und andere Einzelpersonen, die Amerikaner als Freunde Afghanistans darstellen und verschiedene negative Aspekte der Taliban betonen. Ein anderes zeigt ein Bild von Mohammed Omar in einem Fadenkreuz mit der Aufschrift „Wir beobachten“.

Irak

Im Jahr 2003 wählte die von George W. Bush geführte amerikanische Regierung selektiv Geheimdienstberichte aus, die darauf hindeuteten, dass das irakische Militär im Besitz von Massenvernichtungswaffen war, wie es die Regierung bezeichnete. Diese Berichte stellten sich später als falsch heraus, und rechtzeitige Einwände von Geheimdienstexperten gegen die Fehlinformationen wurden schließlich aufgedeckt. Diese fehlerhaften Informationen und ihre Verbreitung durch die amerikanischen Medien reichten aus, um Amerika in seine größte Militäroperation seit Jahrzehnten zu verwickeln. Die Motive für diese gezielte Desinformationskampagne und die anschließende Militäraktion sind noch nicht dokumentiert.

  USPSYOP-Broschüre im Irak verbreitet. Text:"This is your future al-Zarqawi" and shows al-Qaeda terrorist al-Zarqawi caught in a rat trap.   Vergrößern U.S.PSYOP-Broschüre verbreitet in Irak . Text: „This is your future al-Sarqawi“ und zeigt den Al-Qaida-Terroristen al-Sarqawi, der in einer Rattenfalle gefangen ist.

Während der Invasion des Irak im Jahr 2003 behauptete der irakische Informationsminister Mohammed Saeed al-Sahaf wiederholt, dass die irakischen Streitkräfte jede Schlacht entscheidend gewinnen würden. Sogar bis zum Sturz der irakischen Regierung Bagdad , behauptete er, dass die Vereinigte Staaten würde im Gegensatz zu allen anderen Medien bald besiegt werden. Dadurch wurde er schnell zu einer Kultfigur im Westen und erlangte Anerkennung auf der Website WeLoveTheIraqiInformationMinister.com. Die Iraker hingegen, die von seiner Propaganda in die Irre geführt wurden, waren schockiert, als stattdessen der Irak besiegt wurde.

Im November 2005 wurden verschiedene Medien, darunter Die Chicago Tribune und die Los Angeles Zeiten , behauptete, das US-Militär habe Nachrichten manipuliert, die in ihm gemeldet wurden irakisch Medien in dem Bemühen, ein positives Licht auf ihre Aktionen zu werfen und gleichzeitig den Aufstand zu demoralisieren. Oberstleutnant Barry Johnson, ein Militärsprecher im Irak, sagte, das Programm sei „ein wichtiger Bestandteil der Bekämpfung von Fehlinformationen in den Nachrichten durch Aufständische“, während ein Sprecher von Verteidigungsminister Donald H. Rumsfeld sagte, die Manipulationsvorwürfe seien besorgniserregend, wenn sie wahr seien . Das Verteidigungsministerium hat die Existenz des Programms bestätigt. In jüngerer Zeit Die New York Times (siehe externe Links unten) veröffentlichte einen Artikel darüber, wie das Pentagon begonnen hat, Auftragnehmer mit wenig Erfahrung in Journalismus oder Öffentlichkeitsarbeit einzusetzen, um Artikel in der irakischen Presse zu platzieren. Diese Artikel werden in der Regel von US-Soldaten ohne Namensnennung verfasst oder einer nicht existierenden Organisation namens „International Information Centre“ zugeschrieben. Das Einpflanzen von Propagandageschichten in Zeitungen wurde sowohl von den Alliierten als auch von den Mittelmächten im Ersten Weltkrieg und von der Achse und den Alliierten im Zweiten durchgeführt; Dies ist die neueste Version dieser Technik.

Im Oktober 2006 propagierte angeblich ein amerikanisches Medienunternehmen die amerikanische Öffentlichkeit in einer Weise, die an die Propagandawirkung der Tet-Offensive erinnerte. Erstens filmten Aufständische im Irak ihren Mord an amerikanischen Soldaten, die irakische Zivilisten beschützten. Dann erhielt CNN die Bänder von den Aufständischen und strahlte sie nur wenige Wochen vor den nationalen Wahlen in Amerika erneut aus. Der Pressesprecher des amerikanischen Präsidenten sagte als Antwort: „Ihr Netzwerk hat Bilder von Scharfschützen gezeigt, die Amerikaner treffen, was als Propagandainstrument verwendet wurde, also ist die Tatsache, dass – es zeigt echte Raffinesse seitens dieser Typen, weil es den Eindruck erweckt dass die Amerikaner sitzende Enten sind und dass diese Typen fähig sind, obwohl sie tatsächlich, obwohl Sie einen fähigen Feind haben, in viel größerer Zahl sterben und viel größeren Schaden erleiden. Als Ergebnis der Aktionen von CNN wurde das Pentagon aufgefordert, eingebettete CNN-Reporter zu entfernen: „C-N-N hat jetzt als Publizist für einen feindlichen Propagandafilm gedient, der die Ermordung eines amerikanischen Soldaten zeigt.“

Kinder und Propaganda

Von allen potenziellen Zielen für Propaganda sind Kinder am anfälligsten: Sie sind am unvorbereitetsten auf die kritische Argumentation und das Kontextverständnis, die erforderlich sind, um festzustellen, ob eine Nachricht Propaganda ist oder nicht.

Bis zu einem gewissen Grad, Sozialisation, formal Ausbildung , und standardisiert Fernsehen Programmierung kann als Propaganda zum Zwecke der Indoktrination angesehen werden. Schulen, die dogmatische, eingefrorene Weltanschauungen verwenden, greifen oft auf propagandistische Lehrpläne zurück, die Kinder indoktrinieren. Der Einsatz von Propaganda in Schulen war in den 1930er und 1940er Jahren in Deutschland sowie im stalinistischen Russland weit verbreitet.

Im Nazi- Deutschland wurde das Bildungssystem gründlich kooptiert, um die deutsche Jugend mit antisemitischer Ideologie zu indoktrinieren. Dies geschah durch den Nationalsozialistischen Lehrerbund, dem 1937 97 % aller deutschen Lehrer angehörten. Er förderte den Unterricht in „Rassenlehre“. Bilderbücher für Kinder wie „Traue keinem Fuchs auf der grünen Wiese oder das Wort eines Juden“, „Der giftige Pilz“ und „Der Pudel-Mops-Dackel-Kneifer“ fanden eine weite Verbreitung (über 100.000 Exemplare von „Traue keinem Fuchs“) … wurden in den späten 1930er Jahren verbreitet) und enthielten Darstellungen von Juden als Teufel, Kinderschänder und andere moralisch aufgeladene Figuren. Parolen wie „Judas der Jude hat Jesus den Deutschen an die Juden verraten“ wurden im Unterricht rezitiert. Das Folgende ist ein Beispiel für eine propagandistische Mathematikaufgabe, die vom Nationalsozialistischen Bildungswesen empfohlen wird.

Die Juden sind Ausländer in Deutschland – 1933 lebten im Deutschen Reich 66.06.000 Einwohner, davon waren 499.682 Juden. Wie hoch ist der Ausländeranteil?